A turma 29 continua muito empenhada em levar a cabo as atividades programadas no âmbito do projeto do Conselho de 4º ano "Experimentar para aprender". Semanalmente, são desenvolvidas atividades experimentais que despertam a curiosidade dos alunos. Além da dissolução, já foram trabalhados os temas da flutuação, estados físicos da água, germinação/crescimento e experiências relacionadas com o ar. Estas atividades têm permitido desenvolver o espírito de observação crítica; adquirir maior destreza manual, técnicas de medição e manuseamento de material experimental; desenvolver o poder intuitivo; melhorar a capacidade de análise de dados e interpretação de resultados; desenvolver a autoconfiança e a autonomia, entre outras competências. A experimentação é muito importante, tal como diz o provérbio chinês «Ouve e esquece, vê e recorda e faz e compreende». Todos nós sabemos que retemos melhor na memória tudo aquilo que vivenciamos, que experienciamos. Este projeto é, por isso, uma mais valia no desenvolvimento de capacidades e atitudes associadas à resolução de problemas, promovendo também a socialização dos alunos, uma vez que proporciona situações de debate e de confronto de ideias.
